栖霞一中师德考核依据学习强国学习情况是否合理
满意度:非常满意编号:151812  部门:教育局  提问者:水母网友  提问时间:2019-07-12 14:54:58
栖霞一中在今年的师德考核上提出依据学习强国情况确定是否有参评资格,这样的规定是否合理?首先是否有上级文件要求?其次确定的5000积分的标准依据是什么?再次学习强国与师德有何必然联系?
状态:已答复     答复时间:2019-07-17 19:01:32
答复:您好:您好,根据国家教育部2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》第六条关于终身学习的规定,教师要“崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平”。2014年4月烟台市教育局印发的《烟台市中小学教师职业道德考核实施办法(修订)》,也把教师终身学习作为师德考核一项重要内容和标准。因此把教师参加终身学习情况纳入师德考核,作为师德考核一项重要内容和标准是符合国家和上级有关文件规定的。而“学习强国”学习平台是中宣部开发的供广大党员干部和全民学习的一个平台,同时也是学校党员、教师参加终身学习的一个很好平台,为提高广大党员及教师利用“学习强国”平台进行学习的积极性,学校把教师“学习强国”学习情况纳入师德考核,作为师德考核的一项重要考核内容和标准是符合文件规定的。至于5000积分是按每天学习积分最低要求35分,截止到六月底计算出来的。凡按时加入栖霞一中学习管理组且每天坚持学习达到学习积分最低要求的教职工都超过了5000积分。感谢参与。
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